Los trastornos de lenguaje son muy comunes en los niños, sin embargo, en ocasiones son difíciles de reconocer. Generalmente, los adultos asumen que las dificultades para expresarse están asociadas a la edad y las consideran normales. No obstante, la mayoría de las veces están asociadas a un retraso en la adquisición del lenguaje y las primeras señales pueden apreciarse durante los primeros dos años de vida.
¿Qué es un trastorno de lenguaje?
Un trastorno de lenguaje es la dificultad para formar palabras u oraciones completas. También puede considerarse un trastorno el deterioro de su expresión oral durante los dos primeros años de vida. A pesar de que el desarrollo de cada niño lleva un ritmo distinto, existen pautas que deben alcanzarse en un periodo de tiempo y no hacerlo es una señal de alarma.
- Entre 3 meses y 6 meses: el bebé se comunica con sonidos, sonríe y da chillidos para relacionarse con el entorno.
- Entre 7 y 10 meses: comienza a tratar de repetir palabras y pronuncia sílabas sencillas como mamamama, papapapa o bababa.
- A los 12 meses: a esta edad los niños empiezan a mostrar sus primeras palabras, que generalmente son papá o mamá, sí y no.
- Entre los 16 y 19 meses: empiezan a armar oraciones sencillas de dos a tres palabras.
- A los dos años: experimentan un avance importante y aún con torpeza. Pueden pronunciar su nombre y alrededor de tres palabras.
- Entre 2 y 3 años: expresan oraciones completas.
Síntomas de los trastornos del lenguaje
Un bebé que no parece responder a las voces o que no vocaliza debe hacérsele seguimiento y es importante que los padres consulten con un médico. Sin embargo, a menudo es difícil para los padres discernir entre un problema y un retraso en el lenguaje. Los siguientes son algunos signos a considerar de cerca:
- Si a los 12 meses el niño no hace gestos como señalar un objeto.
- A los 18 meses prefiere expresarse con gestos en lugar de tratar de expresarse con palabras para comunicarse.
- A los 18 meses parece no entender una oración muy simple. Si tiene problemas para imitar los sonidos.
- A los 2 años solo puede repetir palabras y acciones y no formula una palabra por sí mismo.
- Si a los 2 años no puede seguir instrucciones simples.
- Si a los 2 años el tono de su voz parece inusual.
- Si es difícil entender lo que dice en relación a su edad.
Causas del trastorno del lenguaje
Las razones para que se presente una alteración en el lenguaje son varias. Pueden ser físicas o psicológicas, y en todos los casos deben ser tratadas con prontitud. Detectar las causas es clave para determinar cómo se debe tratar. El origen de estos problemas generalmente se vincula a:
- Dificultad auditiva.
- Trastornos psicoactivos.
- Problemas anatómicos en el aparato fonador o en el sistema neurológico.
- Autismo.
Si se presenta en adultos puede deberse a:
- Un shock psicológico.
- Un accidente cerebrovascular.
- Traumatismo o contusiones.
¿Cómo ayudar al niño a desarrollar su lenguaje?
Es importante que antes de definir la manera correcta de ayudar en el desarrollo del lenguaje del niño se encuentre el origen del problema. Sea cual sea este, es recomendable que los padres sigan comunicándose de manera natural, leyendo y jugando con el pequeño. Es esencial también que el niño reconozca su lenguaje.
A pesar de que para los padres puede ser una situación difícil, será siempre peor para el niño que apenas está formando su manera de pensar. El niño se siente frustrado al ver que nadie lo entiende. Llevarlo a un terapista de lenguaje puede ser de gran ayuda, ya que son profesionales con técnicas eficientes que pueden dar muy buenos resultados.
